“Um asteróide se aproxima da Terra. Seu tamanho gigantesco assusta os cientistas que sabem que essa colisão destruirá o planeta de modo catastrófico. Que fazer? Porque não tentar explodir o meteoro com explosivos e evitar o fim do mundo?”. Isso lembra algum filme? Se lembra, então você é a prova viva desse Impacto profundo das imagens, roteiro e toda uma campanha publicitária entorno do filme. Então, você assistiu, ficou atento às cenas e toda trama, a trilha sonora e a emoção que só Hollywood consegue fazer.

Mas nada disso vai pra frente sem uma palavrinha muito conhecida: publicidade. De uma forma ou de outra, todos estão ligados a ela, ou trabalhando com publicidade ou sendo por influenciado por esse poderoso meio de comunicação. É só ligar a televisão, o rádio ou mesmo ler os jornais e as revistas, acessar a internet, nos faróis de trânsito onde várias pessoas entregam os folhetos de propaganda de alguma coisa, os jingles que todos cantam, a marca que todos preferem usar, seja roupa, alimento e até equipamentos eletrônicos. Enfim, como a própria palavra diz, publicidade , ou seja, tornar algo público, divulgar e fazer conhecido. Pode ser um produto, algum tipo de serviço que uma empresa oferece ou mesmo uma ideologia política ou religiosa.

Envolve criatividade, despertar a emoção do leitor ou espectador, fazer com que ele se interesse pelo que está sendo apresentado. É uma área que está crescendo cada vez mais. Segundo a Fuvest, esse ano, o curso mais concorrido nas grandes universidades foi Publicidade e Propaganda, o que mostra um grande aumento no mercado e principalmente na concorrência.

Dentro desse contexto, universidades, como o Centro Universitário Adventista de São Paulo (Unasp), contribuem para que novos publicitários entrem nesse concorrido mercado com competência. Isso ficou evidenciado nas apresentações dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) dos alunos desse curso. Cinco grupos apresentaram suas campanhas publicitárias experimentais e foram avaliadas pelos professores.

O interessante é que, embora os professores tenham assessorado e orientado os alunos nas suas propostas de trabalho, foram os próprios formandos que fizeram tudo. Desde o contato com o cliente para o qual iam fazer a campanha, até a produção dos comerciais para televisão. Foram produzidos também pelos alunos os folhetos, slogan, as pesquisas com o público a fim de que pudessem identificar o problema e assim atingir seus objetivos com o máximo de impacto sobre o público-alvo do seu cliente.

A publicidade tem um poder de mexer com os sentimentos das pessoas e conseqüentemente levar a ação, por isso, nas apresentações dos TCCs, os que estavam assistindo tiveram essas reações normais. Vibraram diante de uma apresentação dinâmica e atrativa, riram dos comerciais bem humorados e expressaram tédio ao se depararem com uma campanha um tanto maçante. A publicidade suscita os sentimentos e desejos do ser humano para convencê-lo a comprar aquele produto ou aderir àquela idéia. Mas para isso, deve impactar as pessoas com o máximo da criatividade e poder que a comunicação possui.