A primeira imagem que as pessoas têm de TV Pública é aquela que se restringe em passar ‘desenhos educativos', apresentar debates e assuntos de interesse estrito das câmaras e do governo, ou seja, sem qualquer atrativo ou jornalismo crítico e consistente. Esta tem sido a concepção de TV Pública há muitos anos. E são também as principais questões que atualmente têm sido assunto de debates como no encontro promovido pela TVE Rede Brasil (emissora federal), em Junho de 2003 no “Encontro: O Desafio da TV Pública”.

Segundo Beth Carmona, atual diretora da TVE Brasil, o desafio de hoje da TV Pública se resume em questões significativas tais como: a gestão com autonomia, ou seja, ter independência no trabalho cultural, não se restringindo a interesses capitalistas; a qualidade da programação; o desafio do governo e do Estado em considerar a TV Pública assunto de atenção especial; a disponibilidade de recursos satisfatórios para sua sustentabilidade como a parceria com instituições e a regionalização, ou seja, cada região possuir sua própria emissora e, finalmente, o desafio de buscar a adesão de crianças e jovens para o aumento da audiência, e assim a promoção da cultura educativa.

De acordo o diretor da Radiobrás , Eugênio Bucci, a atual problemática da TV Pública reside na forma como ela é concebida pela população, pelo governo e pela mídia brasileira. Bucci afirma que “a comunicação pública no País ainda é muito desestruturada, carece de conceituação e não tem um lugar claro na paisagem da comunicação social nacional”. Isto se deve a uma série de fatores, como a organização das próprias instituições encarregadas deste papel e a confusão entre o que é comunicação educativa, comunicação pública e comunicação institucional do Estado.

Luiz Gushiken, Ministro Chefe da Secretaria de Comunicação, afirma que a missão da TV Pública não tem sido satisfatoriamente alcançada. Ele afirma que “uma emissora pública tem o desafio de implantar um modelo que reflita todo o significado histórico da transformação iniciada no Brasil. Ela precisa caminhar para uma programação que reflita o total significado das palavras educação e cidadania e que reflita o real significado da palavra pública”.

É necessário que a população conceba adequadamente o conceito de TV Pública a fim de atingir o ideal proposto pelo Secretário de Comunicação. Ou seja, muito se fala do assunto, debates e discussões no Congresso, mas pouco é feito. O governo se mantem indiferente na situação, principalmente, quanto à qualidade das programações e os subsídios para sua manutenção. Vários meios são propostos, como financiamentos e patrocínios, mas ainda a TV Pública continua como está, ou seja, precária em vista dos outros países. Os Estados Unidos e a Inglaterra têm exemplos de TV Pública, PBS e BBC , respectivamente. O jornal Observatório da Imprensa Brasil , veiculado na TV Cultura é fruto do modelo inglês de TV Pública sob os cuidados de seu criador Alberto Dines.

O problema da situação atual está no conceito que o governo e a população têm de TV Pública. Ela não precisa ser estereotipada como “desenhinhos infantis”, mas ser “jornalismo e programação séria”. A solução está em qualificar as programações e promover sustentabilidade, alcançando a audiência pela qualidade e cativando a atenção do público nas diversas classes sociais e diferentes faixas etárias. Afinal, o objetivo da TV Pública é a democratização da informação.